为什么是“がっこう”而不是“がくこう”?解析发音变化的原因与规则

目录
1. 为什么是“がっこう”而不是“がくこう”?
2. 规则①
3. 规则②
4. 规则③
5. 来练习一下吧
6. 总结
7. 小测验
8. 相关文章
9. 评论
Q:为什么“学校”不是读作“がくこう”,而是“がっこう”?发音会与汉字的原本读音不同,这是为什么?有没有什么规则?
A: 这是一种叫作“促音化”的日语特有的发音变化现象。像“がくこう”这样辅音连续的发音,对日语母语者来说不容易发出,因此会变成更容易发音的形式,比如“がっこう”。
虽然并非所有单词都会发生这种变化,但确实存在一些共通的规则。下面将对这些规则进行详细说明。
规则①:カ行音的促音化
我们先以问题中提到的“学校”为例,来说明促音化的机制。
在由两个汉字组成的词语中,如果前一个汉字(如“学”)的结尾音是“く(k)”,而后一个汉字(如“校”)的开头音是“こ(k)”,也就是连续出现两个カ行音(K音),为了使发音更顺畅,往往会在中间加入一个促音“っ”。这就是“促音化”的现象。
[例子]
学(がく)+校(こう)→ がっこう
学(がく)+級(きゅう)→ がっきゅう
国(こく)+会(かい)→ こっかい
国(こく)+境(きょう)→ こっきょう
石(せき)+器(き)→ せっき
像这样,当前一个词以“く”或“き”等カ行音结尾,后一个词以カ行音开头时,常常会插入“っ”形成促音化。
规则②:词尾为“き・ち・つ”,后接カ行、サ行、タ行时的促音化
当两个汉字组合成一个词语,前一个汉字的结尾音是“き”“ち”或“つ”,而后一个汉字的开头音是カ行(K音)、サ行(S音)或タ行(T音)时,为了使发音更流畅,通常会插入促音“っ”。
[例子]
匹(ひき)+敵(てき) → ひってき
一(いち)+滴(てき) → いってき
一(いち)+生(しょう) → いっしょう
決(けつ)+心(しん) → けっしん
結(けつ)+婚(こん) → けっこん
像这样,当词语前半部分以“き・ち・つ”等音结尾,后半部分以カ行、サ行、タ行开头时,很容易出现促音化现象。
规则③:“じゅう(十)”+カ行、サ行、タ行、ハ行时的促音化
当前缀是数词“じゅう(十)”的词语,后面的汉字以カ行(K音)、サ行(S音)、タ行(T音)、或ハ行(パ行)开头时,为了便于发音,通常会变成“じゅっ〜”的形式。这也是促音化的一种表现。
[例子]
十(じゅう)+回(かい) → じゅっかい
十(じゅう)+冊(さつ) → じゅっさつ
十(じゅう)+着(ちゃく) → じゅっちゃく
十(じゅう)+分(ぷん) → じゅっぷん
不仅是汉字组合,在数字相关的读法中也常常出现促音化现象。
来练习一下吧
根据前面介绍的规则,思考下面这些词该怎么读。
① 作(さく)+家(か)
② 出(しゅつ)+勤(きん)
③ 十(じゅう)+匹(ぴき)
④ 積(せき)+極(きょく)
你知道怎么读吗?想一想再对照下面的答案确认一下吧。
[答案]
① 作家
② 出勤
③ 十匹
④ 積極
总结
- 在日语中,当相同或相似的辅音连续出现时,会因为发音困难而倾向于插入促音“っ”来调整发音。这种现象被称为“促音化”。
- 代表性的规则如下:
● カ行的连续导致促音化
当前一个词以“く”结尾,后一个词以“こ”等カ行音(K音)开头时,常常会出现促音“っ”。
● 以“き・ち・つ”结尾的词 + 以カ行、サ行、タ行开头的词
当前一个词以“き”“ち”“つ”结尾,后一个词以カ行、サ行、タ行开头时,容易发生促音化。
● “じゅう(十)”+ 以カ行、サ行、タ行、ハ(パ)行开头的词
当前缀为数字“じゅう(十)”时,若后续词以特定辅音开头,通常会变为“じゅっ〜”的形式。
小测验
下面的词该怎么读呢?请思考一下是否会出现促音化现象。
点击问题即可显示答案。
A. がっき
楽(がく)+ 器(き)→がっき
A. にっき
日(にち)+ 記(き)→にっき
A. けっか
結(けつ)+ 果(か)→けっか
A. じゅっさい
十(じゅう)+ 才(さい)→じゅっさい
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