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为什么是“がっこう”而不是“がくこう”?解析发音变化的原因与规则


目录

1. 为什么是“がっこう”而不是“がくこう”?

2. 规则①
3. 规则②

4. 规则③
5. 来练习一下吧

6. 总结
7. 小测验
8. 相关文章
9. 评论

Q:为什么“学校”不是读作“がくこう”,而是“がっこう”?发音会与汉字的原本读音不同,这是为什么?有没有什么规则?

A: 这是一种叫作“促音化”的日语特有的发音变化现象。像“がくこう”这样辅音连续的发音,对日语母语者来说不容易发出,因此会变成更容易发音的形式,比如“がっこう”。
虽然并非所有单词都会发生这种变化,但确实存在一些共通的规则。下面将对这些规则进行详细说明。

规则①:カ行音的促音化

我们先以问题中提到的“学校がっこう”为例,来说明促音化的机制。

在由两个汉字组成的词语中,如果前一个汉字(如“学がく”)的结尾音是“く(k)”,而后一个汉字(如“校こう”)的开头音是“こ(k)”,也就是连续出现两个カ行音(K音),为了使发音更顺畅,往往会在中间加入一个促音“っ”。这就是“促音化”的现象。

[例子]
学がく(がく)+校こう(こう)→ がっこう
学がく(がく)+級きゅう(きゅう)→ がっきゅう
国くに(こく)+会かい(かい)→ こっかい
国くに(こく)+境きょう(きょう)→ こっきょう
石いし(せき)+器き(き)→ せっき

像这样,当前一个词以“く”或“き”等カ行音结尾,后一个词以カ行音开头时,常常会插入“っ”形成促音化。

规则②:词尾为“き・ち・つ”,后接カ行、サ行、タ行时的促音化

当两个汉字组合成一个词语,前一个汉字的结尾音是“き”“ち”或“つ”,而后一个汉字的开头音是カ行(K音)、サ行(S音)或タ行(T音)时,为了使发音更流畅,通常会插入促音“っ”。

[例子]
匹ひき(ひき)+敵てき(てき) → ひってき
一いち(いち)+滴てき(てき) → いってき
一いち(いち)+生しょう(しょう) → いっしょう
決けつ(けつ)+心しん(しん) → けっしん
結けつ(けつ)+婚こん(こん) → けっこん

像这样,当词语前半部分以“き・ち・つ”等音结尾,后半部分以カ行、サ行、タ行开头时,很容易出现促音化现象。

规则③:“じゅう(十)”+カ行、サ行、タ行、ハ行时的促音化

当前缀是数词“じゅう(十)”的词语,后面的汉字以カ行(K音)、サ行(S音)、タ行(T音)、或ハ行(パ行)开头时,为了便于发音,通常会变成“じゅっ〜”的形式。这也是促音化的一种表现。

[例子]
十じゅう(じゅう)+回かい(かい) → じゅっかい
十じゅう(じゅう)+冊さつ(さつ) → じゅっさつ
十じゅう(じゅう)+着き(ちゃく) → じゅっちゃく
十じゅう(じゅう)+分ぶん(ぷん) → じゅっぷん

不仅是汉字组合,在数字相关的读法中也常常出现促音化现象。

来练习一下吧

根据前面介绍的规则,思考下面这些词该怎么读。

① 作さく(さく)+家か(か)
② 出しゅつ(しゅつ)+勤きん(きん)
③ 十じゅう(じゅう)+匹ひき(ぴき)
④ 積せき(せき)+極きょく(きょく)

你知道怎么读吗?想一想再对照下面的答案确认一下吧。

[答案]
① 作家さっか
② 出勤しゅっきん
③ 十じゅっ匹ぴき
④ 積極せっきょく

总结

  • 在日语中,当相同或相似的辅音连续出现时,会因为发音困难而倾向于插入促音“っ”来调整发音。这种现象被称为“促音化”。
  • 代表性的规则如下:
    ● カ行的连续导致促音化
    当前一个词以“く”结尾,后一个词以“こ”等カ行音(K音)开头时,常常会出现促音“っ”。

    ● 以“き・ち・つ”结尾的词 + 以カ行、サ行、タ行开头的词
    当前一个词以“き”“ち”“つ”结尾,后一个词以カ行、サ行、タ行开头时,容易发生促音化。

    ● “じゅう(十)”+ 以カ行、サ行、タ行、ハ(パ)行开头的词
    当前缀为数字“じゅう(十)”时,若后续词以特定辅音开头,通常会变为“じゅっ〜”的形式。


小测验

下面的词该怎么读呢?请思考一下是否会出现促音化现象。

点击问题即可显示答案。

Q1.楽器

A. がっき

楽がく(がく)+ 器き(き)→がっき


Q2.日記

A. にっき

日にち(にち)+ 記き(き)→にっき  


Q3. 結果

A. けっか

結けつ(けつ)+ 果か(か)→けっか  


Q4. 十才

A. じゅっさい

十じゅう(じゅう)+ 才さい(さい)→じゅっさい  

  


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