JLPT N3文法 – 「〜において」の使い方2種

目次もくじ

1. 「〜において」の2つの使つかい方かた
2. 「〜において」の基本きほん
3. ①場所ばしょ・場面ばめん
4. ②分野ぶんや・方面ほうめん
5. まとめ
6. 関連かんれん記事きじ
7. コメント

Q: 「〜において」の使つかい方かたを教おしえてください。

A: 「〜において」は、場所ばしょ・場面ばめん・状況じょうきょう・分野ぶんやなどを表あらわす名詞めいしと一緒いっしょに使つかい、「〜で」や「〜に」とほぼ同おなじ意味いみを持もちます。
ただし、より硬かたく改あらたまった表現ひょうげんで、公式こうしき文書ぶんしょやフォーマルな場面ばめんで使つかわれるのが特徴とくちょうです。

「〜において」の基本きほん

[意味]
ある場所ばしょ、分野ぶんや、状況じょうきょうを示しめし、「～で」「～に」と同おなじように使つかわれる

[ルール]
[N] 名詞めいし+において

[例れい]
成人せいじん式しきは市民しみん会館かいかんにおいて行おこなわれます。
The coming-of-age ceremony is held at the civic hall.

新あらたな教育きょういくにおいては、ICTの活用かつようが進すすめられています。
In the field of new education, the use of ICT is being promoted.

医学いがく界かいにおいては、この最新さいしんの医療いりょうが多おおくの難病なんびょうを救すくえるでしょう。
In the medical world, this latest treatment will likely save many people with serious illnesses.

①場所ばしょ・場面ばめん

1つ目めの「において」は、場所ばしょ・場面ばめん・状況じょうきょうを表あらわす言葉ことばと一緒いっしょに使つかい、「（場所ばしょ・場面ばめん）で」や「（場面ばめん・状況じょうきょうの中なか）で／に」とほとんど同おなじ意味いみで使つかわれます。
「で」は話はなし言葉ことばでも書かき言葉ことばでも使つかえますが、「において」は主おもに改あらたまった場面ばめんや公式こうしき的てきな文章ぶんしょうなど、かしこまった文体ぶんたいで使つかわれるのが一般いっぱん的てきです。

[よく一緒いっしょに使つかう抽象ちゅうしょう的てきな言葉ことば]
生活せいかつ・価値かち観かん・人生じんせい　など

[例れい]（視覚しかく的てきな場所ばしょ・場面ばめん）
2020年ねんのオリンピックは東京とうきょうにおいて開催かいさいされました。
The 2020 Olympic Games were held in Tokyo.
⇒「東京とうきょうでオリンピックが行おこなわれた」と同おなじ意味いみです。

会議かいぎにおいての発言はつげんは、すべて記録きろくされています。
All remarks made during the meeting are recorded.

この建物たてもの内ないにおいての喫煙きつえんは禁止きんしされています。
Smoking inside this building is prohibited.

[例れい]（抽象ちゅうしょう的てきな場面ばめん・状況じょうきょう）
価値かち観かんにおいて、人ひとそれぞれ違ちがいがあるのは当然とうぜんです。
In terms of values, it is natural that each person is different.
⇒「価値かち観かんの中なかには、人ひとによって違ちがいがある」という意味いみです。

この本ほんを読よんで、人生じんせいにおいて大切たいせつなものを考かんがえさせられました。
Reading this book made me think about what is important in life.

日常にちじょう生活せいかつにおいて、健康けんこうは最もっとも重要じゅうようなものです。
In everyday life, health is the most important thing.

②分野ぶんや・方面ほうめん

2つ目めの「〜において」は、分野ぶんやや方面ほうめんを表あらわす言葉ことばと一緒いっしょに使つかわれ、「（分野ぶんや・方面ほうめん）で」とほぼ同おなじ意味いみを持もちます。
1つ目めの使つかい方かたと同様どうように、硬かたくフォーマルな場面ばめんでよく使つかわれます。

[例れい]
教育きょういくにおいて、デジタルツールの導入どうにゅうは学習がくしゅう環境かんきょうを大おおきく変かえました。
In education, the introduction of digital tools has greatly changed the learning environment.
⇒ 教育きょういく分野ぶんやにおけるデジタルツールの導入どうにゅうによる成果せいかを表あらわしています。

環境かんきょう問題もんだいの解決かいけつにおいて、国際こくさい的てきな協力きょうりょくが必要ひつようとされています。
In solving environmental issues, international cooperation is required.

芸術げいじゅつにおいては、自由じゆうで柔軟じゅうなんな発想はっそうが大切たいせつです。
In the arts, free and flexible thinking is important.

また、状況じょうきょうや分野ぶんやを限定げんていせずに「どんな場面ばめんや状況じょうきょうの中なかでも」と言いいたいときには、「何なに」や「何事なにごと」を伴ともなって表現ひょうげんします。
この場合ばあい、「〜において」の後うしろに「も」をつけて使つかいます。
この表現ひょうげんは、書かき言葉ことばだけでなく話はなし言葉ことばでもよく使つかわれます。

[例れい]（何なににおいても）
彼かれは何なににおいても手てを抜ぬかない人ひとです。
He is someone who never cuts corners in anything.

何なににおいても、安全あんぜんを第だい一いちに考かんがえなければなりません。
In everything, safety must be the top priority.

マリアさんは何なににおいても前向まえむきです。
Maria is positive in everything she does.

[例れい]（何事なにごとにおいても）
何事なにごとにおいても準備じゅんびが大切たいせつです。
Preparation is important in everything.

彼かれは何事なにごとにおいても冷静れいせいに判断はんだんします。
He makes calm decisions in every situation.

何事なにごとにおいても努力どりょくを惜おしまない人ひとは、成功せいこうに近ちかづけるはずです。
A person who never spares effort in anything is sure to get closer to success.

まとめ

「〜における」は「（場所ばしょや状況じょうきょう）で」とほぼ同おなじ意味いみだが、主おもに改あらたまった場面ばめんや公式こうしき的てきな文章ぶんしょうなど、書かき言葉ことばとして用もちいられる。

• ① 場所ばしょ・場面ばめん・状況じょうきょうを表あらわす言葉ことばを伴ともなって「（場所ばしょ・場面ばめん）で」「（場面ばめん・状況じょうきょうの中なか）で／に」とほとんど同おなじ意味いみで使つかう。伴ともなう言葉ことばは、視覚しかく的てきなものだけでなく抽象ちゅうしょう的てきなものもある。
• ② 分野ぶんやや方面ほうめんを表あらわす言葉ことばを伴ともなって「（分野ぶんや・方面ほうめん）で」とほとんど同おなじ意味いみで使つかう。
• 状況じょうきょうや分野ぶんやを限定げんていせず「どんな場面ばめんや状況じょうきょうの中なかでも」と述のべたい場合ばあい、「何なににおいても」「何事なにごとにおいても」という表現ひょうげんを使つかう。この表現ひょうげんは、書かき言葉ことばだけでなく話はなし言葉ことばとしてもよく使つかわれる。

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